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家长学校|马甲中学:9月家庭教育文章推送 人际关系篇

发布人员:吴一峰 新闻来源:马甲中学政教处 发布日期:2022/09/05 11:20

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茫茫宇宙中,有一种神奇的生物,这种生物不玩游戏,不聊 QQ,天天就知道回家学习,回回年级第一。这种生物可以九门功课同步学,父母再也不用担心他的学习了。这种生物考清华,望北大、能考硕士博士圣斗士,还能升级黄金白金和钻石级……这就是感动中国2012十大人物之“别人家的孩子”。

以上这段话虽然有些夸张和调侃的意味,但是“别人家的孩子”在众多普通孩子心中造成的压力和影响始终贯穿于他们成长的每个阶段。要改变这种“拿别人家的孩子比”的心理,让自己的孩子在温暖、宽松的环境中自然成长,家长需要从以下几个方面入手。

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第一,明确家庭教育的目标

家庭教育首先是教育孩子做人。智慧的父母首先教会孩子学习做人,这是第一位的。决定孩子日后发展、生活幸福的因素是他的心理、人格、品行,而不是分数。不要颠倒了这个关系。家长的思想可以再解放一些,什么是成功,什么是幸福?孩子找一条适合自己的道路,有一份稳定的工作自食其力,并实现人生的价值,就是成功,就能幸福。

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第二,鼓励孩子走一条适合他的道路

每个孩子的能力是有差异的,男孩女孩有差异,生理成长和心智发展有早晚。家长要认识到这一客观事实,尊重现实,用平和的心态面对现实。家长要多了解自己孩子的特点,走进孩子的心里,让孩子“成为最好的自己”应该成为你和孩子共同努力的方向。家长不妨去了解一下“多元智能理论”,拥有科学的家庭教育知识,会让你在家庭教育的路上走得更有方向,更心定。

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第三,跟自身比,不跟别人比

当孩子的学业成绩不理想时,家长要第一时间帮孩子找到问题,一起想办法、协助孩子取得进步。哪怕孩子取得一点点的进步,都要及时表示肯定和鼓励。少关注孩子在班级中处于第几名,多关注孩子知识是否掌握得好,多看到孩子的努力和进步。跟孩子一起设立努力的方向,向前看是适合自身特点的成长目标,向后看是自己的点滴进步。只纵向比,不盲目把别人家的孩子拉扯进来进行横向比较。

强强上了七年级以后,经常喜欢把自己关在小房间里,直到爸爸敲门让他出来吃饭,他才慢悠悠地踱出房门。饭桌上,他只顾低头吃饭,不愿跟爸爸妈妈啰唆半句。不到一刻钟,他就吃好饭把饭碗一扔,转头进了小房间。

强强家发生的情景具有普遍性,很多家长反映孩子上了小学高年级以后,渐渐有了自己的主意,不愿再做家长的“小尾巴”,为此许多家长很苦恼,究竟该怎样走进孩子的内心世界呢?

1.耐心倾听孩子的倾诉

当孩子有想跟家长交流的意愿时,家长要放下手中的事情,高兴地与孩子交谈,并认真地倾听、正确地理解孩子所说的话,还要不时地表现出自己对孩子的话很感兴趣,这样可以让孩子感受到被尊重、被接纳,这种氛围很自然地鼓励着孩子向家长敞开心扉。

2.向他人了解孩子

孩子接触的人包括老师、同学、邻居、小伙伴。家长平时可以主动向班主任或者任课老师了解孩子的在校情况,还可以向孩子的同学了解他们相处的情况,也可以向孩子的小伙伴了解孩子的思想活动。如此,家长便可以及时掌握孩子的动向,及时为孩子提供解决问题的方法。

3.经常和孩子进行思想交流

孩子的爱好是什么平时喜欢干什么、他有哪些一起玩的好朋友,这些家长都可以通过平常的闲聊获知。在知晓了孩子的喜好以后,家长可以有针对性地去了解这方面的信息,比如孩子爱玩的游戏、孩子正在追的明星、孩子喜欢看的小说等,这样家长就拥有了可与孩子沟通的共同话题。孩子很愿意与自己有共同话题的人交流,家长可一边与孩子交流,一边引导孩子合理安排时间,理性对待兴趣爱好。

4.尊重孩子的隐私

随着年龄的增长,孩子需要有自己独立的空间来隐藏一些小秘密,这是很正常的现象,家长应该理解这点并且与孩子共同来保护他的隐私。比如送给孩子一本带锁的日记本,或者是给孩子的抽屉上把锁。孩子会感谢家长的这种做法,从内心更加亲近家长。

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