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课 题 名 称

课题

负责人

申报单位

检查

结果

市直学校（60项）

QG1252-01

泉州市进城农民工子女与留守儿童义务教育研究

王宏

泉州师范学院

优秀

QG1252-02

中介语语用学研究对高校英语语用教学模式构建的启示

陈雅婷

泉州师范学院

优秀

QG1252-03

基于电子技能竞赛及ADDIE模型的《电子工艺》教学设计研究

施凤鸣

泉州黎明职业大学

合格

QG1252-04

模块开关电源实验室建设的研究

严添明

泉州黎明职业大学

优秀

QG1252-05

合作学习在高等专科学校英语教学中的实证研究

吴海燕

泉州医学高等专科学校

合格

QG1252-06

大学校园流行语对校园文化建设的作用研究

林芬

泉州医学高等专科学校

优秀

QG1252-07

妇产科学讨论式教学法的实践和研究

丘东海

泉州医学高等专科学校

良好

QG1252-08

运用西方经典童话培养幼儿幽默感的实践研究

柯如青

泉州幼儿师范高等专科学校

合格

QG1252-09

中华经典传承与幼师生素养提升的研究

于  婧

泉州幼儿师范高等专科学校

优秀

QG1252-010

幼儿园运动课程对幼儿基本动作技能发展的影响研究

孙  蓓

泉州幼儿师范高等专科学校

申请

延期

QG1252-011

托幼一体化模式下的0-3岁婴儿早期教养指导研究

刘丽云

泉州幼儿师范高等专科学校

优秀

QG1252-012

儿童文学视野下的小学语文教育现状及对策研究

李春喜

泉州幼儿师范专科学校永春校区（原永春师范）

优秀

QG1252-013

“以学生为中心”的高效大学英语精读课堂教学模式的实践与探索

张秋华

泉州幼儿师范专科学校永春校区（原永春师范）

优秀

QG1252-014

关于提高内地西藏班学生汉语口语表达能力有效教学方法的研究

王春梅

泉州华侨职业中专学校

合格

QG1252-015

中职数学第二课堂校本实践与研究

黄泽兰

泉州华侨职业中专学校

优秀

QG1252-016

促进中学物理教师专业发展的研究

林一敏

周志宏

泉州市教育科学研究所

合格

QG1252-017

思想品德、思想政治课程与教学评价研究

廖世平

泉州市教育科学研究所

优秀

QG1252-018

高三历史新课程第二轮有效备考研究

陈木兴

泉州市教育科学研究所

合格

QG1252-019

中学数学课堂教学“减负增效”策略的实证与应用研究

姚承佳

张白翎

泉州市教育科学研究所

合格

QG1252-020

初中化学总复习教学目标设计与达成的策略研究

洪碧瑜

张志红

泉州市教育科学研究所

丰泽区教师进修学校

优秀

QG1252-021

地理逻辑思维能力的教学内容分析与教学实践研究

高福平

泉州市教育科学研究所

合格

QG1252-022

初中语文“非连续性文本”专题研究

谢贵荣

泉州市教育科学研究所

优秀

QG1252-023

基于汉字科学的小学识字写字教学研究

刘香芹

泉州市教育科学研究所

优秀

QG1252-024

小学英语单元整体教学的实践与研究

林平珠

黄庆迎

泉州市教育科学研究所

晋江市教师进修学校

优秀

QG1252-025

提高泉州市小学大课间活动质量的实践与推广研究

柳惠斌

泉州市教育科学研究所

优秀

QG1252-026

以积极心理学理念提升师生幸福感的实践与推广研究

洪慧芳

泉州市教育科学研究所

优秀

QG1252-027

人文浸润下的高效课堂模式探究

柯晓芳

泉州市第五中学

合格

QG1252-028

数学文化视野下的高中数学试题命制研究

杨苍洲

泉州市第五中学

合格

QG1252-029

信息技术与政治学科有效教学及科研问题研究

邵晏

泉州市第一中学

优秀

QG1252-030

“先学后教”物理高效课堂的实践研究

陈森林

泉州市第一中学

良好

QG1252-031

高中生政治课学习现状分析与对策研究

郑竹瑜

泉州市培元中学

良好

QG1252-032

生物学概念转变教学的探索与实践研究

江宜博

泉州市培元中学

良好

QG1252-033

高中地理微课资源开发与应用研究

黄道成

泉州实验中学

合格

QG1252-034

基于互动优化的高中数学校本资源库的建设和应用

李仲青

泉州实验中学

良好

QG1252-035

初中物理教学生活化的实践与探究

黄素芳

泉州实验中学

合格

QG1252-036

青少年宫与中小学融合教育研究

胡福进

泉州开发区实验学校

 优秀

QG1252-037

艺术元素在初中地理教学中的应用研究

曾皖鲤

泉州开发区实验学校

 良好

QG1252-038

初中思想品德课生活化教学实践研究

徐勤友

泉州开发区实验学校

 良好

QG1252-039

小学数学教学中培养学生运算能力的实践研究

陈 璐

杨淑龙

泉州市实验小学

优秀

QG1252-040

构建“三位一体”的数学对话课堂教学形态的研究

王明滨

泉州市实验小学

良好

QG1252-041

有效开展小学体育大课间活动的实践研究

郑永明

陈 妍

泉州市实验小学

优秀

QG1252-042

利用交互式电子白板构建高效课堂教学的应用研究

何君虹

杜子强

泉州市第二实验小学

优秀

QG1252-043

精心提炼有效问题，构建简约数学课堂的实践研究

汤其鸣

林清美

泉州市第二实验小学

良好

QG1252-044

深层阅读与开放性习作有机融合的实践研究

潘晓峰

姚雅丽

泉州市第二实验小学

申请

延期

QG1252-045

小学数学课堂教学中“预设”与“生成”关系的研究

黄志强  林丽珍

泉州师范学院附属小学

优秀

QG1252-046

以“语用”为核心的小学语文阅读教学的实践研究

黄  柠       王贤伟

泉州师范学院附属小学

优秀

QG1252-047

品德课堂活动化教学中儿童情感教育的思考与实践

何远鹏  邱小鹰

泉州师范学院附属小学

优秀

QG1252-048

构建和谐课堂的有效教学范式研究

陈丽红

曾志安

泉州市晋光小学

优秀

QG1252-049

新课标下多渠道的亲子阅读与分享研究

黄雅莉

黄红云

泉州市晋光小学

良好

QG1252-050

微课教学的开发与应用模式研究

王  琨

泉州市晋光小学

合格

QG1252-051

依托绘本，提高低年级学生写话能力实践的研究

汪颖华

骆嫩寒

泉州市第三实验小学

优秀

QG1252-052

小学数学有效课堂提问的策略研究

麻炳铃

许姿美

泉州市第三实验小学

良好

QG1252-053

数学日记对高中阶段聋生数学思维能力培养的有效性研究

林晓珊

泉州市盲聋哑学校

合格

QG1252-054

医教结合环境下的低视力语文教学策略研究

范荷树

泉州市盲童学校

优秀

QG1252-055

盲校初中数学课堂渗透趣味教学的研究

柯凯璇

泉州市盲童学校

合格

QG1252-056

有效提升幼儿园安全教育质量的实践研究

陈燕红

泉州市丰泽幼儿园

优秀

QG1252-057

挖掘资源开展幼儿科学教育的实践研究

陈亚静

泉州市丰泽幼儿园

良好

QG1252-058

开发利用优秀民间艺术资源的实践研究——以幼儿木偶教育为例

黄阿香

泉州市刺桐幼儿园

优秀

QG1252-059

学前家庭教育指导有效策略的实践研究

周清芳

泉州市刺桐幼儿园

优秀

QG1252-060

利用图书角和阅览室培养幼儿自主阅读能力探究

林洁

李碧华

泉州市直机关金山幼儿园

优秀

泉州市中小学名师工作室（1项）

QG1252-061

小学生数学学习困境的成因及应对策略的研究

何凤英

孙娟娟

泉州市李惠珍名师工作室

优秀

职业中专学校（1项）

QG1252-062

“做中学、做中教、教学做合一”职业教育教学模式研究

陈文森

德化职业技术学校

良好

鲤城区（10项）

QG1252-063

柯达伊教学法与音乐教学策略的实践研究

王小红

洪子君

鲤城区教师进修学校

优秀

QG1252-064

立足学情的数学课堂有效教学策略研究

张剑洪

黄伟松

泉州六中

良好

QG1252-065

泉州民间花灯校园传承的实践研究

吴龙梅

鲤城区实验小学

优秀

QG1252-066

小学数学课堂教学中学生基本活动经验积累研究

陈汝婷

雷祝庆

鲤城区实验小学

鲤城区新村小学

良好

QG1252-067

创新识字途经，推进汉字教育的策略研究

李  菁

陈小萍

泉州市第二中心小学

优秀

QG1252-068

小学语文写字指导策略研究

谢绍贤

杜彩虹

泉州市西隅中心小学

良好

QG1252-069

儿童剪纸的教学实践研究

曾雅婷

鲤城区东门实验小学

合格

QG1252-070

促进外来务工人员子女心理品质的团体心理辅导实践研究

王岩英

鲤城区昇文小学

合格

QG1252-071

在主题化美术教学中培养幼儿审美能力的研究

查可

泉州市第一幼儿园

良好

QG1252-072

闽南民间舞蹈在幼儿园教学中的运用研究

邱燕燕

鲤城区传春幼儿园

优秀

丰泽区（11项）

QG1252-073

艺术学科教学资源信息化的建设与利用研究

黄瑜娜

林巧梅

丰泽区教师进修学校

申请

延期

QG1252-074

小学科学全员实验技能研训体系的实践研究

张彩琴

丰泽区教师进修学校

优秀

QG1252-075

教学案一体化模式在高中物理教学中应用的研究

詹葆

丰泽区城东中学

合格

QG1252-076

小学语文教学反思与教师专业成长研究

潘丽蓉

曾葆春

丰泽区第一中心小学

丰泽区实验小学

良好

QG1252-077

小学生数学学业能力评价的研究

王春珍

丰泽区第三实验小学

合格

QG1252-078

构建小学语文简约高效课堂教学模式的研究

连青萍

张丽莹

丰泽区第一中心小学

良好

QG1252-079

泉州乡土音乐与小学音乐课程整合的实践研究

黄春琴

潘丽蓉

丰泽区第一中心小学

合格

QG1252-080

小学数学学困生的成因分析与改进策略研究

叶彩虹

陈志龙

丰泽区第四中心小学

优秀

QG1252-081

螺旋式快乐作文教学的实践研究

苏雪云

丰泽区群石小学

合格

QG1252-082

以文学作品为载体实施幼儿德育的实践与研究

陈晓云

陈秀敏

丰泽区教育局

丰泽区机关幼儿园

优秀

QG1252-083

将古典音乐融入幼儿园艺术课程的实践研究

康丽珍

丰泽区东美幼儿园

优秀

洛江区（9项）

QG1252-084

提高中学化学实验教学有效性的策略研究

刘双俊

陈能相

洛江区教师进修学校

泉州第十一中学

优秀

QG1252-085

在历史教学中对学生进行品格教育的实践研究

谢怡芬

洛江区教师进修学校

合格

QG1252-086

农村小学生课外阅读指导的策略研究

赖美连

洛江区教师进修学校

优秀

QG1252-087

新课程高中地理课堂中问题情境创设的研究

杜亚裕

泉州第十一中学

良好

QG1252-088

农村高中数学两极分化成因及相应对策研究

何金键

张秀蓉

泉州市奕聪中学

良好

QG1252-089

新课程背景下中学备课组的建设与管理研究

彭建平

泉州市马甲中学

合格

QG1252-090

城乡结合部初中学生良好学习习惯养成的研究

宋定飞

刘永生

泉州市河市中学

合格

QG1252-091

小学数学教学中渗透转化思想方法的实践研究

尤晓明

谢秀慧

洛江区实验小学

优秀

QG1252-092

农村幼儿园户外活动有效开展的实践研究

赖艺艺

洛江区河市中心幼儿园

合格

泉港区（10项）

QG1252-093

基于中考的初中生历史学科能力培养研究

庄凤彩

泉港区教师进修学校

合格

QG1252-094

基于“语用”理念下的阅读教学有效性的实践与研究

杨文华

泉港区教师进修学校

优秀

QG1252-095

应用思维导图优化高三化学复习效果的实践研究

黄旭文

泉港一中

良好

QG1252-096

有效提升高中生课外阅读的研究

庄学培

泉港一中

优秀

QG1252-097

“课本剧”在初中英语教学中的运用

林友发

泉港区美发中学

合格

QG1252-098

运用现代信息技术提高小学科学概念转变教学有效性的实践研究

连仲月

泉港区第三实验小学

良好

QG1252-099

小学数学文化的校本化实践研究

出更新

庄琼华

泉港区涂岭中心小学

泉港区教师进修学校

合格

QG1252-100

情境问题串在小学数学教学中的应用策略研究

施玫瑛

林顺水

泉港区第二实验小学

合格

QG1252-101

基于儿童立场的阅读教学有效性的实践研究

柯向妹

泉港区益海实验小学

良好

QG1252-102

幼儿园体育区域活动的实践研究

郑松琴

泉港区第二实验幼儿园

优秀

泉州台商投资区（7项）

QG1252-103

高中生物校本练习的编写与使用研究

郭文江

王鸿华

台商投资区惠南中学

良好

QG1252-104

基于互动反馈技术下教学模式的研究

王立杰

台商投资区惠安五中

合格

QG1252-105

农村小学语文教材使用策略的研究与实践

李国华

台商投资区洛阳中心小学

合格

QG1252-106

小学品生（品社）教学过程中教师角色与教学组织方式的研究与实践

邱敏蓉

李翠玲

台商投资区洛阳中心小学

合格

QG1252-107

小学英语语音教学探究与实践

吴灿忠

黄瑜香

台商投资区百崎中心小学

合格

QG1252-108

实施目标教学的策略与研究

曾伟福

骆志锋

台商投资区张坂中心小学

合格

QG1252-109

有效指导幼儿早期阅读的策略研究

刘丹婷

台商投资区百崎中心幼儿园

优秀

石狮市（10项）

QG1252-110

实施快乐品德教学的实践与研究

黄雅芳

石狮市教师进修学校

优秀

QG1252-111

词块教学在初中英语教学中的运用研究

李涌

余信路

石狮市教师进修学校

合格

QG1252-112

提升教师课堂教学能力的校本微课题实践研究

李芝华

张占岭

石狮第八中学

合格

QG1252-113

促进学生参与的教学情境创设的实验与研究

黄瑞贤

石狮市第一中学

合格

QG1252-114

在科技实践活动中培养学生创新意识的实践研究

王正蛟

吴光鑫

石狮市实验中学

良好

QG1252-115

开展初中物理学科城乡帮扶有效集体备课的实践研究

何晖盾

石狮市华侨中学

合格

QG1252-116

基于新课标理念的学科教学资源的开发与利用实践研究

蔡晖岚

石狮市实验小学

优秀

QG1252-117

网络班级博客提高中低年级儿童写作能力的实践研究

黄婷婷

石狮市实验中学附属小学

合格

QG1252-118

主题式图画阅读活动设计与指导的实践研究

洪银晓

洪素芳

石狮市第二实验幼儿园

优秀

QG1252-119

童装艺术融入幼儿园课程的实践研究

杨清伦

黄纯真

石狮市实验幼儿园

优秀

晋江市（17项）

QG1252-120

名著正能量与学生品德修养有机结合的研究与实践

林丽婷

晋江市进修进修学校

合格

QG1252-121

中学历史主题教研活动操作模式的实践研究

陈婷艳

晋江市进修进修学校

优秀

QG1252-122

小学数学生长性课堂的实践与研究

蔡福山

晋江市进修进修学校

优秀

QG1252-123

农村幼儿园结对联动有效性的实践研究

苏海云

晋江市进修进修学校

优秀

QG1252-124

博客平台在信息技术教学中的创新应用研究

黄乙凤

晋江市侨声中学

合格

QG1252-125

学校校本教研组织建设的研究

陈金毕

晋江市池店中学

优秀

QG1252-126

地震预警警报在学校教育教学管理中的应用研究

陈栋梁

晋江市远华中学

合格

QG1252-127

外来工子女行为养成教育的实践研究

施荣鑫

晋江市阳溪中学

合格

QG1252-128

数学探究性学习策略的研究

龚维瑜

晋江市慎中实验学校

良好

QG1252-129

符号化思想在小学数学教学中的实践研究

许文吨

晋江市东石廷都中心小学

良好

QG1252-130

稳定成长期小学教师专业发展的策略与实践

吴秀利

晋江市龙湖教委办

优秀

QG1252-131

“减负增效”背景下建构智慧课堂的策略研究

王恭礼

晋江市华泰实验小学

合格

QG1252-132

基于文体特征的小学语文文本解读策略研究

刘春生

晋江市第十实验小学

（原晋江市英林镇嘉排中心）

良好

QG1252-133

镇域小学美术教研组分层研训的实践研究

陈鸿平

晋江市深沪镇教委办

合格

QG1252-134

培养小学生数学语言互译能力的研究

陈秋娜

晋江市金井镇毓英中心小学

良好

QG1252-135

儿童文学促进小学语文有效教学的研究

王万致

晋江市新塘教育办

良好

QG1252-136

幼儿科学探究活动生活化的研究

何秀凤

晋江市灵水中心幼儿园

良好

南安市（17项）

QG1252-137

思想政治课命题与考试评估研究

曾天成

南安市教师进修学校

合格

QG1252-138

学校音乐教育新体系在中小学音乐教学中的应用研究

刘曙艳

南安市教师进修学校

良好

QG1252-139

小学科学探究式教学策略的研究

尤金田

南安市教师进修学校

良好

QG1252-140

语文教学中的‘国学精神’探索性研究

蔡景晟   戴学农

南安市水头中学

合格

QG1252-141

高中解析几何探究教学的实证研究

洪丽敏

南安一中

优秀

QG1252-142

中学生生命教育研究与人文学科的渗透

沈大田

南安市新侨中学

合格

QG1252-143

郑成功乡土教育资源与政治课程的融合实践研究

洪松森

何玉凤

南安市延平中学

泉州市教育科学研究所

优秀

QG1252-144

数学学科不同课型教学策略的实证研究

尤炳升

南安市实验中学

合格

QG1252-145

开发“姓氏史”校本课程，弘扬民族文明进取精神的研究

李霞莲

南安市国光初级中学

合格

QG1252-146

小学数学课程教材的整体把握与优化教学策略研究

林建发

梁金柳

南安市官桥中心小学

优秀

QG1252-147

小学数学课堂实施问题教学法的策略研究

黄晓云

南安市国专中心小学

良好

QG1252-148

有效回应，促进课堂教学生成的策略研究

许雅润

李月园

南安市石井中心小学

良好

QG1252-149

小学开展班级读书会的实践与研究

黄宏杰

许晓莹

南安市水头中心小学

合格

QG1252-150

小学语文课内外阅读与习作训练有效结合探索与研究

卓娜旋

李萍萍

南安市厚德小学

合格

QG1252-151

幼儿园创意主题画教学的实践研究

杨锦梅

南安市实验幼儿园

优秀

QG1252-152

小班角色游戏组织与指导策略的实践研究

陈惠英

南安市第二幼儿园

合格

QG1252-153

幼儿关心尊重他人的培养策略研究

刘水清

南安市第一幼儿园

良好

惠安县（10项）

QG1252-154

初中数学学科导学案的设计和使用研究

张定河

刘洋冰

惠安县荷山中学

良好

QG1252-155

高三数学二轮复习有效性的教学策略研究

李美兰

惠安县高级中学

合格

QG1252-156

基于数学解题变式的高三教学实践研究

江志杰

江翠月

惠安县第三中学

良好

QG1252-157

高中自主学习与研究课堂建构的深化研究

黄惠锋

惠安县崇武中学

合格

QG1252-158

在学科教学中开展研究性学习的专题研究

骆少峰

刘惠斌

惠安县螺城中学

合格

QG1252-159

惠东人文资源与语文综合性学习的有效整合研究

康文团

惠安县净峰中学

合格

QG1252-160

智障儿童康复教育与日常生活相融合模式研究

黄爱娥

惠安特教学校

优秀

QG1252-161

在小学语文教学中渗透传统文化的研究

叶青鹏

康碧霞

惠安县城南第二实验小学（原惠安县螺阳中心小学）

优秀

QG1252-162

镇域小学均衡发民展的模式建构——小片区管理的实践探索

庄汉斌

 李明聪

惠安县净峰中心小学

良好

QG1252-163

“追求快乐运动，促进幼儿健康成长”的策略研究

庄婉娉

惠安县教师进修学校

优秀

安溪县（16项）

QG1252-164

关注个性的高中生物差异教学改革研究

苏中原

安溪第一中学

优秀

QG1252-165

“导学研讨、训练拓展”体育课教学模式研究——以安溪铭选中学为例

柯建华

安溪铭选中学

良好

QG1252-166

铁观音茶艺运用在高中语文文学艺术教学的研究

谢志顺

安溪蓝溪中学

合格

QG1252-167

以导学案为载体的自主学习型课堂教学范式研究

林绍清

林佳木

安溪梧桐中学

良好

QG1252-168

高中语文小说探究性阅读研究

陈建全

安溪俊民中学

合格

QG1252-169

探究性实验教学的研究与实践

严志强

安溪龙门中学

良好

QG1252-170

农村中学生学习心理障碍的教育与对策研究

易宝琳

安溪第八中学

合格

QG1252-171

小学优秀教师及团队成长的个案研究

吴小婷

安溪县教师进修学校

优秀

QG1252-172

农村小学超小班教学的实践研究

蔡坤耀

苏向级

安溪县魁斗中心学校

良好

QG1252-173

农村小学“以疑导学”阅读教学模式研究

苏通水

安溪县祥华中心学校

优秀

QG1252-174

农村习作资源的开发与利用研究

王讯义

安溪县感德中心学校

良好

QG1252-175

促进学生主动学习语文的实践研究

傅桔红

谢淑真

安溪县第十小学

良好

QG1252-176

农村小学“学困生”的成因及转化策略研究

陈峥嵘

安溪县官桥中心学校

合格

QG1252-177

小学语文个性化教学的探索与研究

高华萍

安溪县虎邱中心学校

合格

QG1252-178

课堂师生互动存在问题及对策研究

刘顺安

安溪县龙涓中心学校

合格

QG1252-179

0－6岁婴幼儿一体化亲子教育园本课程研究

王丽娜

安溪县慈山幼儿园

良好

永春县（10项）

QG1252-180

积极心理学视野下高中心理健康教育模式研究

黄全业

永春六中（原永春一中）

良好

QG1252-181

实施“导学案”构建地理高效课堂的教学研究

刘志杰

永春华侨中学

良好

QG1252-182

高中化学创新实验设计的案例研究

吕建民

永春三中

合格

QG1252-183

培养学生“终身体育意识”的课堂教学策略研究

刘惠玲

永春一中（原永春五中）

合格

QG1252-184

提高农村中学政治教学中师生互动的有效性的研究

颜文宏

永春达埔中学

合格

QG1252-185

农村小学与初中英语教学衔接的策略研究

黄锦锋

永春县教师进修学校

优秀

QG1252-186

“引导自主探究，促进个性发展”教学模式研究

林良极

永春县吾峰中心小学

良好

QG1252-187

小学生阅读积累与运用能力培养策略研究

康贵泉

永春县玉斗中心小学

合格

QG1252-188

课堂教学中促进学生积累数学活动经验的研究

王丽琼

永春县桃城中心小学

合格

QG1252-189

小学低中年级绘本阅读有效策略研究

陈燕露

永春县桃溪实验小学

合格

德化县（8项）

QG1252-190

德化县中小学师资培训有效性的研究与实践

林义河

德化县教师进修学校

良好

QG1252-191

小学数学幸福课堂教学的实践与研究

吴嫦云

德化县吴嫦云重点名师工作室

合格

QG1252-192

减轻中学课业负担过重问题研究

郑庆胜

德化第三中学

合格

QG1252-193

语文学科德育渗透的实践与研究

郑秋菊

张成国

德化第六中学

良好

QG1252-194

中学生物先学后教教学模式的应用研究

李湘淋

德化第八中学

优秀

QG1252-195

农民工子女关爱教育策略研究

郑孝谂   郑恭榜

德化鹏祥中学

合格

QG1252-196

《指南》背景下幼儿园游戏活动开展的实践研究

陈智超

德化县实验幼儿园

优秀

QG1252-197

幼儿陶艺教育活动策略的实践研究

李叶芬

德化第二实验幼儿园

优秀

QG1152-085

学科教学活动中实践活动的设计研究

许云华

晋江市华侨职业中专学校

合格

QG1251-066

因地制宜开展体育活动的实践研究

邹慧敏

泉州幼师附属幼儿园

优秀

QG1251-249

亲子共读促进学生人格健康发展的研究

李百灵

谢川壹

泉州市第二实验小学

合格

QG1251-070

高中语文教师教学风格研究

陈宏明

泉州市高中语文陈宏明名师工作室

优秀

QG1251-073

符合地方人才需求的校企合作机制研究

庄耀明

晋江市华侨职业中专学校

良好

QG1251-213

县城城镇和农村教学资源共享模式的研究

王建兴

永春县华侨中学

优秀

QG1251-244

中学“体验式”心理健康教育校本课程的开发与实施

郑世棠

惠安县荷山中学

合合格

QG1251-263

挖掘乡土文化资源，优化幼儿活动课程

吴艺玲

安溪县培文丽馨实验幼儿园

合格